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1.培养学识﹐积累文才。
培养学识，积累文才。 唐 韩愈 《蓝田县丞厅壁记》：“ 博陵 崔斯立 种学绩文，以蕃其有。” 明 王鏊 《震泽长语·官制》：“国家之意，本欲使之种学绩文，以为异日公卿之储。” 明 宋濂 《瑞安吴门三贞母墓版文》：“种学织文，名播於邇遐。”
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